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清远市职业教育集团专业技术技能委员会工作方

作者:admin 来源:未知 发布日期:2016-05-31

清远市职业教育集团专业技术技能委员会工作方案
(2016年4月修订)
 
        为了服务以清远市职业教育集团(以下简称“集团”)为平台、依托专业(群)职教联盟的现代学徒制人才培养模式的探索与实践,全面推动校企一体化双元育人的人才培养模式改革,以推进清远职教集团的内涵建设,参照《清远职业技术学院专业技术技能委员会工作与管理制度》(以下简称工作管理制度)制订本工作方案。
一、指导思想
        以“中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定”为指导,全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》[国发〔2014〕19号](以下简称“决定”)精神,充分发挥专业技术技能委员会的作用,探索职业教育集团内涵建设,推动职业教育机制创新;实践以现代学徒制为引导的人才培养模式改革,推进职业教育人才培养的政行校企多方协同运行机制创新。
二、组织保障
(一)构建组织机构,实现基本保障
按照政行校企协同发展,校企一体化双元育人的基本原则,在“集团”内成立专业技术技能委员会工作领导小组。“集团”常务副理事长(清远职业技术学院院长)任组长,副理事长或秘书长(清远市政府副秘书长)和常务副秘书长(清远职业技术学院副院长)任副组长,“集团”内骨干企业主要负责人、清远职业技术学院教务处处长和二级院(系)主要负责人为成员。
专业技术技能委员会工作领导小组是委员会开展工作的指挥中枢,主要职责负责重大工作问题的决策,协调工作中各方面的关系,并对委员会工作过程进行监督管理。
(二)制定工作计划,落实具体工作任务
“集团”下属的专业(群)职教联盟为单位成立专业技术技能委员会工作组,由集团常务理事单位清远职业学院下属的二级院(系)主要负责人(专业(群)职教联盟主要负责人)任组长,负责统筹各专业技术技能委员的工作,并分专业由专业负责人制定工作计划,落实具体工作任务。
 
三、基本要求
(一)认真学习,领会精神
各专业技术技能委员会工作小组要认真学习国务院“决定”和清远职业技术学院“工作管理制度”,深刻领会国务院“决定”中关于职业教育改革的精神实质;明确“工作管理制度”中的相关规定的操作程序,确保工作顺利开展。
(二)精心组织,落实工作
专业技术技能委员会是依托专业群职教联盟,对原有专业建设指导委员会的内涵功能的拓展,是顺应我国职业教育改革内涵建设的新生事物,各工作组要以互利互惠为原则,本着友好、平等和协商的方式落实具体工作。
(三)规范管理,保证质量
各专业技术技能会员会工作组要严格遵守“工作管理制度”,落实委员的工作待遇,保障委员的合法权益,兼顾合作单位的利益;合作单位要为委员的工作提供使得条件,满足委员开展工作的基本要求;委员要本着实事求是的原则,对工作高度负责,确保工作的质量。
四、主要工作
(一)专业(群)职教联盟依靠清远职业技术学院的二级院(系),按照“工作管理制度”的人员组成要求组建专业技术技能委员会,制定专业技术技能委员会章程,并报“集团”核批,清远职业技术学院教务处存档。
(二)各专业要按照产业发展对专业人才培养的需求,制订本专业技术技能委员会工作计划,并报学校教务处审核备案。
(三)各专业技术技能委员会每学期召开一次工作会议,研讨产业发展的动向和产业结构调整与企业技术升级的新问题;每年召开一次年会,并根据产业和企业发展的实现情况调整人才培养方案,修订学分认定与转化的具体细则;每三年进行一次改组,并对专业设置进行论证、对人才培养方案进行大的修订。
(四)各专业技术技能委员会每学期要委派集团内行业专家给专业老师做行业发展的专题讲座或者报告;委派骨干企业管理者或技术骨干做企业发展专题讲座或报告。
(五)各专业技术技能委员会力争每三年有一项校企合作的市级以上合作研究项目,包括教育教学改革、技术攻关或其它科研项目。
(六)各专业技术技能委员的委员要关注专业人才培养质量、注意收集相关资料,并研讨撰写每年的专业人才培养质量报告。
四、基本待遇
(一)专业(群)职教联盟要依据委员的工作质与量以季度为单位按质和量给予适当的报酬。
(二)享受“集团”内校外兼职教师的一切待遇。
(三)校外委员开展工作的车旅费用,由“集团”内受益的职业院校报销,并按照相关标准给予出车生活补贴。
(四)做专题报告的委员按照相关由受益的职业院校规定给予劳务费。
五、考核奖惩
(一)考核
专业技术技能委员会实施专业(群)职教联盟考核制,考核结果加盖专业(群)职教联盟所在的二级院(系)公章,并报送校外委员所在单位和教务处存档。
(二)奖励
1、委员享受与“集团”内职业院校教师同等的委派外出学习、调研的机会与待遇,所在单位提供便利条件给予支持。
2、校外委员在“集团”内职业院校上课,享受高于一个级别的校外兼职老师的课配标准。
3、校外委员申报“集团”内院校教研教改、科研课题,享受校内老师申报课题的同等待遇;所在单位并为其教研教改、科研创造条件、提供支持。
4、“集团”每年评选专业技术技能委员会委员优秀工作者,并给予高于“集团”内职业院校同等奖励标准的奖励,并将结果通报给委员所有单位。
(三)处罚
1、未按照本规定履行委员职责,视情节的轻重给予适当的处罚,并记录业务档案,作为“集团”和委员所在单位评优评先资格审定的依据。
2、评价结果不合格的专业技术技能委员会委员,报请“集团”和专业群联盟取消其委员资格。

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